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纸笔考试的结束?

时间:2019-10-11 | 来源:风采彩票网 | 作者:风彩彩票下载app | 阅读:9070次 |

精通计算机的四年级学生是否足以在在线评估中衡量他们的写作技巧?一项新的联邦研究表明,虽然目前尚不清楚老式的纸质和铅笔考试是否仍然可以产生有用的结果。

国家教育进步评估,有时被称为“国家的报告卡”,“每两年对4,8和12年级学生的代表性抽样进行管理。因为每个州使用自己的评估组合,(以及和大学入学考试)是少数几种方式之一在全国范围内对学生表现进行比较。预计将在2017年之前进行全面的在线评估。

为了准备这一转变,国家教育统计中心对60名四年级学生进行了在线写作评估的早期版本测试,以评估他们的舒适程度。平台和设计。在确定学生正在努力解决的常见问题后,最终重新设计了试点在线写作评估。其中包括:更换图标的下拉菜单,并为学生提供更频繁和更短的提示。然后对13,000名四年级学生进行了评估。

要求学生回应需要以下三种写作模式之一的提示:

说服:给校长写一封信,说明为什么应该选择特定的学校吉祥物的理由和例子。:写一种有助于读者理解在上学期间午餐时间的方式。传达:当你睡着的时候,你被某种方式运送到艾菲尔铁塔下面的人行道上。写下当你醒来时会发生什么。

因为它不是代表性的抽样,告诫不要对在线评估或学生的表现得出结论。

有了这个警告,以下是试点研究的一些发现。:

在1到6的等级中,只有超过60%的学生在评估中得分为3分或更高。官员表示,这意味着“大多数学生写得足以进行评估,其中包括主要针对主题的想法,并在大部分写作中使用简单的组织策略。”当他们有更多时间时,学生得分更高-30分钟与20分钟-建立他们的回答。几乎所有的学生-92%-表示他们之前已经采取过某种形式的在线评估。

虽然这可能只是一项试点研究,很明显很多参与的学生都在努力回应这些提示。当学生有30分钟的时间完成作业时,26%被评为2(边际),14%被评为1(很少或没有技能)。另一方面,只有10%的学生被评为“有能力”的5分,而4%的学生获得“有效”的最高分6分。

试点评估得分为监督的国家评估管理委员会执行主任科妮莉亚奥尔说,人类而不是计算机。在网络研讨会上讨论调查结果时说,转向在线评估使有机会开发出更具吸引力的测试平台,以吸引学生的注意力。

“当学生对他们的内容感兴趣时写下来,他们能够更好地维持他们的努力程度,并且表现得更好,“说。”

试点研究的一个缺点:它没有将学生的答案与回答的类似问题进行比较在传统的书面考试设置中。来自教育周的概述: (责任编辑:风采彩票网) 本文地址:http://www.hbwczs.com/junshi/wurenji/201910/184.html

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